Integration Schule
Recht & Verwaltung10 Mai, 2022

Wie Sie bei der Umsetzung der Integration richtig vorgehen

Dieter Smolka, Experte für Schulkultur
Eine vertrauensvolle, offene und transparente Information und Kommunikation zwischen Schulleitung, Schulträger, Schulaufsicht und Schulministerium ist bei der Umsetzung der Integration, z.B. der Einrichtung einer Internationalen Klasse/Willkommensklasse, eine Grundvoraussetzung. Hier sind gemeinsame und konstruktive Planungssitzungen sowie klare und verlässliche Vereinbarungen auf der Grundlage der spezifischen schulischen Rahmenbedingungen angeraten. Die Schulleitung kann durch eine zuverlässige Organisation dazu beitragen, dass eine gute Information und Kommunikation gewährleistet ist. Missverständnisse lassen sich durch eine gute Gesprächskultur klären. Die gegenseitige Wertschätzung wird im Rahmen einer integrativen Schulkultur betont und gefestigt.
Kostenloses Whitepaper
Classroom Management und schulische Förderung traumatisierter Schüler:innen

Dieses Whitepaper gibt Ihnen als Schulleitung praktische Handlungsempfehlungen an die Hand, um traumatisierte Schüler:innen an Ihrer Schule bestens möglich zu betreuen.

So integrieren Sie Flüchtlingskinder emphatisch und erfolgreich.

Kommunizieren Sie die pädagogischen Konzepte mit allen am Schulleben Beteiligten

Die transparente und umfassende Information aller am Schulleben Beteiligten ist wichtig. Es empfiehlt sich eine transparente Information in allen Mitwirkungsgremien der Schule, auch die regelmäßige Information der Schulöffentlichkeit durch den Schulbrief und die Schulzeitung. Dabei sind die offene Kommunikation über die pädagogischen Konzepte, die zu bewältigenden Probleme sowie die Chancen der Integration der Flüchtlingskinder von großem Wert. Die Schulleitung, Lehrer-, Schüler- und Elternschaft sollten es als humanitäre Aufgabe ansehen, die Flüchtlingskinder schnell in die Schule aufzunehmen, sie zu fördern, ihnen die Chance zu bieten, Deutsch als Zweitsprache schnell zu erlernen und sich zunehmend am Schulleben zu beteiligen. Viele Schulen sind »Schulen gegen Rassismus« und »Zukunftsschulen« und haben das soziale Miteinander in ihrem Schulprogramm verankert, weil diese Aspekte zur umfassenden Bildung und Persönlichkeitsentwicklung aller Schüler/-innen beitragen. Diese Selbstverpflichtung ist das verbindende Element der Schulgemeinschaft.

Bildnachweis: Robert Kneschke/stock.adobe.com
PDF-Download
So thematisieren Sie aktuelle Krisensituation in der Schule
Erfahren Sie in dem kostenlosen Fachbeitrag u.a., wie neuen Krisensituationen in der Schule behandelt werden können und wie Sie für Schüler:innen emotionalen Rückhalt schaffen und Sicherheit und Orientierung geben können.
Back To Top