Fachzeitschrift für schulische Führungskräfte, Mitarbeiter:innen der Schulleitung, der mittleren Führungsebene und der Schulaufsicht, wenn es um schulrechtliche Themen geht.
»SchulRecht« ist die Fachzeitschrift für schulische Führungskräfte, Mitarbeiter:innen der Schulleitung, der mittleren Führungsebene und der Schulaufsicht, wenn es um schulrechtliche Themen geht.
Sie enthält Fachbeiträge zu praxisnahen Fragestellungen, informiert über aktuelle und wichtige Rechtsprechung und berichtet in Form von Kurznachrichten, was in den Bundesländern Thema ist.
Die praxisrelevante Themenauswahl und die professionelle Informationsaufbereitung unterstützen bei der Bewältigung komplexer rechtlicher Herausforderungen im Schulalltag.
Die Rubriken
Die Beiträge werden nach inhaltlichen Kriterien den folgenden Rubriken zugeordnet:
- Im Fokus: Das Top-Thema der jeweiligen Ausgabe
- Recht in der Praxis: Informationen und Handlungshinweise zu einem praxisrelevanten Thema
- Rechtsprechung im Überblick: Aktuelle Gerichtsentscheidungen, die länderübergreifend von Bedeutung sind, informieren über die Rechtslage und bieten Begründungen zur Lösung rechtlicher Streitfragen in der Schule
- Satyrische Justitia: Ein Blick auf die kuriose Rechtswirklichkeit mit einem Schmunzeln
- Seite für das Lehrerzimmer: Gerichtsentscheidungen zu einem Thema, die für das Lehrerkollegium von praktischer Bedeutung sind und diesem z.B. durch Aushang im Lehrerzimmer zur Kenntnis gebracht werden können
- Rechtsprechungstelegramm: Aktuelle Rechtsprechung in Kurzform
- Dienstrecht aktuell: Rechtsprechung speziell zum Dienstrecht/Beamtenrecht/Angestelltenrecht
- Aus den Ländern: Kurzmitteilungen aus den Bundesländern und dem Ausland
- Service & Medien: Hinweise auf Fortbildungsangebote, Literatur, Wettbewerbe, Pressemitteilung
Die Beitragsformen
Die vielfältigen Themenstellungen werden je nach Fokus des Beitrags in verschiedenen Beitragsformen behandelt, die sich hinsichtlich Konzeption, Breite und Tiefe unterscheiden:
- Überblickbeitrag: Einführungen/Erläuterungen in (neue und/oder) komplexe Themen mit Auswirkungen auf mehrere praktische Anwendungsfelder
- Praxisbeitrag: Konkrete, in der praktischen Umsetzung neue oder unklare (optional rechtliche) Themen im Rahmen eines klar definierten praktischen Anwendungsfelds (z.B. Einführung des Ganztagsangebotes)
- Checkpoints: Eine Zusammenstellung von Empfehlungen und Informationen (z.B. »Zusammenfassung Haushaltsplan«)
- Interview: Meinung/Einschätzung zu einem aktuell diskutierten Thema/Reformen
- Entscheidungsanalyse: Erläuterung von Gerichtsentscheidungen, zugespitzt auf die unmittelbaren Auswirkungen in den Schulalltag
Die Zielgruppe
Die Zeitschrift richtet sich an schulische Führungskräfte, Mitarbeiter:innen der Schulleitung, der
mittleren Führungsebene und der Schulaufsicht, wenn es um schulrechtliche Themen geht.
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Zitat
Die Herausgeber
Dr. Thomas Böhm
Präsident der Deutschen Gesellschaft für Schulrecht
Der Fachbeirat
Horst Bachler
Richter am Arbeitsgericht a. D.
Prof. Dr. Hans-Peter Füssel
Humboldt Universität zu Berlin/Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation Berlin
Klaus Hebbor
Deutscher Städtetag Köln
RD Ulrich Kaschner
ehemaliger Senator für Bildung, Wissenschaft, Kunst und Sport, Bremen
Thomas Meiser
ehemals Unfallkasse Saarland
RD a. D. Hans Meyer-Albrecht
ehemals Kultusministerium Sachsen-Anhalt
Ltd. MinR Dr. Eckhart Seifert
ehemals Kultusministerium Baden-Württemberg
Klaus-Dieter Stamm
Brandenburg
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Redaktion
Bertram Güntsch
Senior Produktmanager Schulrecht & Schulmanagement
[email protected]
+49 (0) 1515 5107987