Schulmanagement im Wandel:
Digitalisierung, Recht und KI im Fokus
Gerda Sandner & Bertram Güntsch
Die »Zukunftsstudie Schulmanagement 2025 – Digitalisierung im Schulleitungsalltag«
zeigt eindrucksvoll, wie sich die Rolle der Schulleitung im digitalen Wandel weiterentwickelt. Bereits zum vierten Mal wurden Schulleitungen und Schulträger zu ihren Erfahrungen, Herausforderungen und Erwartungen befragt. Die diesjährige Studie legt einen besonderen Schwerpunkt auf den Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) und die rechtlichen Anforderungen im Schulalltag – zwei Themen, die zunehmend das Handeln von Führungskräften im Bildungsbereich prägen.
In dem vorliegendem Fachbeitrag haben Gerda Sandner und Bertram Güntsch die zentralen Ergebnisse und Learnings der Zukunftsstudie Schulmanagement 2025 zusammengefasst – so erhalten Sie die spannenden Ergebnisse direkt für Sie aufbereitet, ohne die ganze Studie lesen zu müssen.
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