dr Danuta Elsner – niezależna konsultantka ds. zarządzania oświatą
Anna Jakubiec – sekretarz redakcji kwartalnika „Przed Szkołą”
Karol Małolepszy – dyrektor Zespołu Medycznych Szkół Policealnych w Otwocku
Elżbieta Piotrowska-Albin – Pełnomocnik Zarządu ds. Rozwoju Edukacji
Małgorzata Pomianowska – redaktor naczelna miesięcznika "Dyrektor Szkoły" i kwartalnika "Wczesna Edukacja. Poradnik dyrektora przedszkola i szkoły"
Anna Satel – sekretarz redakcji miesięcznika „Dyrektor Szkoły”
Klaudia Szawłowska – Dyrektor Działu Publikacji Periodycznych
Katarzyna Szczepkowska – redaktor prowadząca kwartalnika "Wczesna Edukacja. Poradnik dyrektora przedszkola i szkoły"
Anna Wróbel - dyrektor Przedszkola nr 31 im. Zdzisława Witwickiego w Warszawie. Prezes Polskiego Komitetu Światowej Organizacji Wychowania Przedszkolnego OMEP
Eksperci
Bogdan Bugdalski jest dziennikarzem i redaktorem specjalizującym się w sprawach samorządowych, ze szczególnym uwzględnieniem problematyki oświatowej.
dr Danuta Elsner jest niezależną konsultantką ds. zarządzania oświatą, uczestniczką wielu projektów międzynarodowych i badań oświatowych, autorką, współautorką, redaktorką ponad 350 publikacji w kilku językach, w tym 20 książek, byłą dyrektorką Wojewódzkiego Ośrodka Metodycznego w Katowicach.
dr hab. Jan Fazlagić jest profesorem nadzwyczajnymi pracownikiem naukowo-dydaktycznym Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu oraz Uczelni VISTULA w Warszawie; zajmuje się problematyką zarządzania w polskiej oświacie oraz kapitałem intelektualnym.
Jarosław Feliński jest kierownikiem studiów podyplomowych dla ABI i IOD AMW w Gdyni, prezesem Stowarzyszenia Inspektorów Ochrony Danych Osobowych.
Maciej Frasunkiewicz jest psychologiem społecznym z Uniwersytetu SWPS w Warszawie.
Tomasz Garstka jest psychologiem, autorem wielu publikacji skierowanych do rodziców, nauczycieli, dyrektorów, prowadzi szkolenia psychoedukacyjne dla pracowników oświaty, pracuje z pacjentami w NZOZ Prosen.
Piotr Gąsiorek jest radcą prawnym, pracownikiem Zespołu Obsługi Prawnej Kuratorium Oświaty w Gorzowie Wielkopolskim, a także kancelarii radcy prawnego, specjalizuje się w zakresie szeroko rozumianego prawa oświatowego.
Magdalena Goetz jest psycholożką, doktorantką Uniwersytetu Gdańskiego i trenerką, prowadzi warsztaty psychoedukacyjne dla dzieci i młodzieży szkolnej oraz nauczycieli.
Marta Handzlik jest prawnikiem z wieloletnim doświadczeniem zawodowym, specjalizuje się w prawie oświatowym i prawie pracy.
Beata Humięcka jest psychologiem i filologiem, prowadzi zajęcia psychoedukacyjne dla dzieci, młodzieży i dorosłych.
Dorota Igielska jest ekspertem w zakresie prawa oświatowego, autorką publikacji dotyczących organizacji i zarządzania oświatą, rozwoju zawodowego nauczycieli i międzynarodowych uwarunkowań polityki oświatowej.
Dorota Janczak jest nauczycielem konsultantem OEZIiZK w Warszawie, zajmuje się wspieraniem nauczycieli we wprowadzaniu nowych technologii do pracy z uczniami.
Bożena Janiszewska jest psychologiem, pracuje w poradniach z dziećmi i ich rodzicami, jest wykładowcą psychologii na wyższych uczelniach pedagogicznych, współpracownikiem instytucji doskonalenia nauczycieli, Centrum Edukacji Nauczycieli Szkół Artystycznych oraz Wydawnictw Szkolnych i Pedagogicznych.
Andrzej Jasiński jest nauczycielem, dyrektorem szkoły z wieloletnim stażem, obecnie urzędnikiem samorządowym, był koordynatorem projektów w ORE.
Małgorzata Jaśko jest doktorem nauk społecznych w zakresie pedagogiki, konsultantem ds. doskonalenia kadry kierowniczej w Małopolskim Centrum Doskonalenia Nauczycieli ODN w Tarnowie.
Antoni Jeżowski jest profesorem nadzwyczajnym w PWSZ w Głogowie i WWSZiP w Wałbrzychu, twórcą Instytutu Badań w Oświacie, autorem wielu publikacji i książek.
dr hab. Mariusz Z. Jędrzejko jest profesorem nadzwyczajnym, pedagogiem społecznym, socjologiem, dyrektorem naukowym Centrum Profilaktyki Społecznej w Milanówku.
dr Adam Kalbarczyk jest współtwórcą i dyrektorem Międzynarodowych Szkół im. I.J. Paderewskiego w Lublinie, adiunktem w IFP UMCS w Lublinie.
Włodzimierz Kaleta jest prawnikiem i dziennikarzem, publicystą zajmującym się od ponad 30 lat m.in. problematyką związaną z funkcjonowaniem samorządu terytorialnego, oświaty i prawa.
dr hab. inż. Wojciech Kolanowski jest profesorem nadzwyczajnym Uniwersytetu Przyrodniczo-Humanistycznego w Siedlcach.
Lidia Klaro-Celej jest profesorem oświaty, doradcą metodycznym w zakresie kształcenia specjalnego m.st. Warszawy, wykładowcą na wyższych uczelniach, nauczycielem w Zespole Placówek Szkolno‑Wychowawczo‑-Rewalidacyjnych Nr 1 w Warszawie.
Anna Klimowicz jest absolwentką Instytutu Filozofii UW, nauczycielką dyplomowaną, edukatorką, obecnie pracuje w BEP IPN w Warszawie.
Iwona Kobus jest radcą prawnym, pracownikiem gabinetu Prezydenta m.st. Warszawy, stałą współpracowniczką serwisu Prawo Oświatowe; doświadczenie zawodowe zdobyła m.in. w Departamencie Prawnym Ministerstwa Edukacji Narodowej i Państwowej Inspekcji Pracy.
Jarosław Kordziński jest etatowym pracownikiem niepublicznej placówki doskonalenia nauczycieli – Ośrodka Rozwoju Edukacji EDUCATOR, specjalistą z zakresu zarządzania oświatą, szkoleniowcem, twórcą licznych artykułów oraz książek kierowanych do dyrektorów placówek oświatowych.
dr Wioletta Kozak jest kierownikiem Wydziału Egzaminu Maturalnego w Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.
dr Tomasz Kozłowski jest socjologiem, kierownikiem Katedry Edukacji i Nowych Mediów w Collegium Da Vinci w Poznaniu, współtwórcą nowatorskich studiów licencjackich „Edukacja prorozwojowa”.
Jacek Królikowski jest prezesem Fundacji Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego, był nauczycielem oraz konsultantem w Centralnym Ośrodku Doskonalenia Nauczycieli.
Regina Lenart jest doktorem nauk ekonomicznych, wykładowcą akademickim, zajmuje się problematyką zarządzania oświatą.
Joanna Lesińska jest radcą prawnym, zajmuje się prawem oświatowym.
Katarzyna Leśniewska jest pedagogiem specjalnym, pracownikiem Ośrodka Rozwoju Edukacji, trenerem, autorką publikacji i scenariuszy zajęć z zakresu edukacji.
Maja Lose jest trenerką biznesu, autorką programu "Umiejętności Przyszłości".
Michał Łyszczarz jest współautorem komentarza do ustawy o systemie oświaty, pracuje jako główny specjalista w wydziale oświaty miasta na prawach powiatu.
prof. dr hab.Joanna Madalińska-Michalak jest kierownikiem Zakładu Dydaktyki i Kształcenia Nauczycieli na Wydziale Nauk o Wychowaniu Uniwersytetu Łódzkiego oraz wiceprzewodniczącą Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego i członkiem Rady Naukowo-Zarządczej European Educational Research Association, autorką m.in. książki Kompetencje emocjonalne nauczyciela, wydanej przez Wolters Kluwer Polska.
dr Marta Majorczyk jest pedagogiem, adiunktem w Katedrze Edukacji i Nowych Mediów Collegium Da Vinci w Poznaniu, pracownikiem niepublicznej poradni psychologiczno-pedagogicznej.
Ewa Maksymowska jest psychologiem, trenerem II stopnia Polskiego Towarzystwa Psychologicznego, współpracuje z Niepubliczną Placówką Edukacji PEN, jest superwizorem grupy interwentów kryzysowych Biura Edukacji m.st. Warszawy.
Mariusz Malinowski jest nauczycielem konsultantem w Ośrodku Rozwoju Edukacji, propaguje innowacyjne metodyki kształcenia bezpośredniego, jak również nauczania wspomaganego technologiami cyfrowymi.
Grzegorz Mazurkiewicz jest socjologiem, nauczycielem, doktorem nauk humanistycznych, pracuje w Instytucie Spraw Publicznych UJ. Jest koordynatorem projektu „Program wzmocnienia efektywności systemu nadzoru pedagogicznego i oceny jakości pracy szkoły”. Współtworzył program CEO „Szkoła ucząca się”.
dr Andrzej Michalik jest dr. n. prawnych, nauczycielem przedmiotów zawodowych w Zespole Szkół nr 1 im. Stanisława Staszica w Kwidzynie.
Krystyna Mucha jest dyrektorem wydziału w kuratorium oświaty, wieloletnim dyrektorem szkoły.
prof dr hab. Bolesław Niemierko jest pracownikiem Wydziału Zamiejscowego Uniwersytetu Humanistyczno-społecznego SWPS w Sopocie, specjalizuje się w diagnostyce edukacyjnej.
Małgorzata Nowak jest niezależnym trenerem, publicystką, mentorem na Studiach Podyplomowych Liderów Oświaty, przez wiele lat była dyrektorem Zespołu Szkół im. Ziemi Lubelskiej w Niemcach.
Maciej Osuch jest starszym wizytatorem i jednym z pierwszych rzeczników praw ucznia.
Andrzej Pery jest członkiem Zespołu ds. Strategii przy Ministrze Edukacji Narodowej.
Agata Piszko jest prawnikiem specjalizującym się w prawie oświatowym, posiada wieloletnie doświadczenie na stanowisku kierownika wydziału oświaty.
Małgorzata Pomianowska jest redaktor naczelną „Dyrektora Szkoły. Miesięcznika Kierowniczej Kadry Oświatowej”, coachem, trenerem, superwizorem zajęć edukacyjnych, autorką licznych publikacji z zakresu pedagogiki, pedeutologii i zarządzania. Przez wiele lat pełniła funkcje kierownicze w oświacie (CODN, ORE).
Janusz Rusaczyk jest pedagogiem kulturoznawcą, oligofrenopedagogiem, nauczycielem, autorem wielu tekstów z zakresu pedagogiki, psychologii i nauk społecznych.
Marlena Sakowska-Baryła jest doktorem nauk prawnych, radcą prawnym w Urzędzie Miasta Łodzi, członkinią Rady Programowej Centrum Ochrony Danych Osobowych i Zarządzania Informacją na Wydziale Prawa i Administracji Uniwersytetu Łódzkiego.
Anna Satel jest sekretarzem redakcji „Dyrektora Szkoły. Miesięcznika Kierowniczej Kadry Oświatowej”, dziennikarką, redaktorką, absolwentką Wydziału Rewalidacji i Resocjalizacji Wyższej Szkoły Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie.
dr Małgorzata Sidor-Rządkowska jest wykładowcą na studiach MBA, trenerem i konsultantem.
Mirosław Sielatycki jest zastępcą dyrektora Biura Edukacji Urzędu m.st. Warszawy, w latach 2010-2012 był wiceministrem edukacji.
Małgorzata Stańczyk jest dziennikarką, ukończyła studia psychologiczne i filozoficzne na Uniwersytecie Kardynała Stefana Wyszyńskiego.
Julian Piotr Sawiński jest nauczycielem, konsultantem ds. informacji i innowacji pedagogicznych CEN w Koszalinie, doktorem nauk przyrodniczych w zakresie dydaktyki biologii, autorem ponad 500 różnorodnych publikacji edukacyjnych, w tym kilkudziesięciu prac zwartych, Nauczycielem Roku 1995 Fundacji Innowacja w Warszawie.
Monika Sewastianowicz jest radcą prawnym, redaktor prowadzącą portal www.oswiata.abc.com.pl.
Klemens Stróżyński jest specjalistą w zakresie oceniania szkolnego i zarządzania oświatą, rzeczoznawcą MEN ds. podręczników szkolnych oraz współpracownikiem CKE.
Katarzyna Szczepkowska jest coachem, trenerem.
Stanisław Szelewa jest dyrektorem Wydziału Oświaty i Wychowania w Starostwie w Świdnicy, specjalizuje się w zagadnieniach związanych z finansowaniem oświaty, twórcą oryginalnej koncepcji naliczania budżetów szkół w samorządach terytorialnych.
Jarosław Szulski jest nauczycielem w warszawskim Gimnazjum i Liceum im. Tadeusza Reytana, autorem dwóch powieści o szkole: „Zdarza się” (2011) i „Sor” (2014).
Lidia Tkaczyńska jest trenerem etykiety biznesu, wykładowcą etykiety w szkołach biznesu.
Elżbieta Tołwińska-Królikowska jest pedagożką, autorką i realizatorką wielu programów edukacyjnych Federacji Inicjatyw Oświatowych, krajową koordynatorką programu wdrożenia Międzynarodowych Standardów Szkół Aktywnych w Społeczności.
Barbara Tomaszewska jest doradcą podatkowym, specjalizuje się w zagadnieniach prawa pracy i ubezpieczeń społecznych.
Grzegorz Więcław jest psychologiem sportu, absolwentem uniwersytetów w Kanadzie i Finlandii, zajmuje się szeroko pojętą edukacją psychologiczną dla sportu i kultury fizycznej.
Małgorzata Wojnarowska-Grzebień jest nauczycielem konsultantem w Małopolskim Centrum Doskonalenia Nauczyciela, współpracuje z ORE jako ekspert i trener.
Bogusława Wojtczak jest wieloletnim dyrektorem szkoły prowadzącej kształcenie zawodowe, promotorem zmian w obszarze kształcenia zawodowego, mentorem na Studiach Podyplomowych Liderów Oświaty, trenerem CEO, trenerem i psychoterapeutą Gestalt.
Joanna Wrona jest pedagogiem specjalnym, ekspertem prawa oświatowego w zakresie pracy z dziećmi ze SPE, pracowała w MEN.
Marcin Zaród jest anglistą w V LO w Tarnowie, współtwórcą tarnowskiej Fabryki Przyszłości, w 2013 r. zdobył tytuł Nauczyciela Roku.
Janusz Żmijski z wykształcenia jest historykiem, pracował jako nauczyciel i dyrektor szkoły, jest wykładowcą, trenerem edukatorem m.in. w programie Nowa Szkoła, autorem bądź współautorem wielu publikacji edukacyjnych.
Dariusz Żółtowski jest polonistą w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 330 w Warszawie, eseistą, poetą, dramaturgiem.