Prawo24 września, 2021

Wczesna Edukacja 2021/3

Znowu 1 września… Rozpoczął się kolejny rok szkolny. Mamy nadzieję, że wyzwania, z którymi przyjdzie nam się zmierzyć, są już oswojone. Lockdown, edukacja hybrydowa czy stacjonarne nauczanie? Wszystkie warianty już realizowaliśmy, co powoduje, że na pewno czujemy się lepiej przygotowani, a dzięki temu spokojniejsi.

Wielu z nas postarało się wziąć z minionego okresu to, co najlepsze, i wzbogacić w ten sposób pracę placówki i swój dyrektorski warsztat. O tym, jak przygotowujemy się do kolejnego roku, wykorzystując dotychczasowe doświadczenia, mogą Państwo przeczytać w tekście Włodzimierza Kalety. Czy czekają nas zmiany w prawie dotyczącym oświaty? Jak się w nich odnaleźć? Pomocna może być lektura artykułu Moniki Sewastianowicz, w którym autorka analizuje najnowsze propozycje zmian.

Wakacje to czas ładowania akumulatorów. Po odpoczynku wzrasta motywacja, pojawiają się nowe pomysły i plany ich realizacji. Co robić, aby tego zapału nie utracić? Inspirujące rady znajdziemy w artykule Agnieszki Ratajczak-Mucharskiej.

Czas adaptacji do rytmu roku szkolnego to dobry moment, aby spojrzeć krytycznie na warunki, które tworzymy dla naszych podopiecznych. Warto zadbać, aby nasza placówka była miejscem przyjaznym także dzieciom z ASD. Pisze o tym Grażyna Redlisiak, a jej wskazówki są spójne z zaleceniami służącymi rozwijaniu uwagi u dzieci, które w swym artykule przedstawia Joanna Jarmużek. A co z kindersztubą? O zasadach dobrego wychowania przypomina Mirosława Suchocka, a Agnieszka Pomianowska podpowiada, jak radzić sobie z „małym terrorystą”, który być może zawitał do naszej grupy czy klasy.

Spis treści

3 x i – inspiracje, innowacje, informacje

W szkole bez smartfona?
Podstawowe potrzeby to priorytet
Samowspółczucie a nasz dobrostan
Na odstresowanie obserwowanie!

Zarządzanie i rozwój

Aby nam się chciało chcieć Agnieszka Ratajczak-Mucharska

Prawo

Prawo na nowy rok – drobne zmiany i wielkie plany Monika Sewastianowicz

Meandry oświaty

Gotowi na lockdown? Włodzimierz Kaleta

Teoria a praktyka

Jak wspierać uwagę dowolną dziecka? Joanna Jarmużek

Edukacja elementarna

Szkoła przyjazna uczniom z ASD Grażyna Redlisiak
Kindersztuba – zapomniane słowo? Mirosława Suchocka

Z praktyki pedagogicznej

Terrorysta w grupie Agnieszka Pomianowska
Matematyka w działaniu Wiesława Mitulska

Felieton

Planowanie łatwe i skuteczne Klemens Stróżyński

Porady

Pytania do eksperta
Kalendarium

Przeglądaj powiązane tematy