Maj to czas zmian. W oświacie tradycyjnie w tym okresie odbywają się konkursy na dyrektora. Z myślą o wszystkich z Państwa, którzy planują rozpocząć bądź kontynuować swoją karierę zawodową na stanowisku kierowniczym, Monika Sewastianowicz zebrała informacje prawne na temat procedur konkursowych, a Małgorzata Górska opracowała praktyczny przewodnik dotyczący tworzenia
koncepcji pracy placówki.
Nadejście wiosennej aury skłania również do zmian w metodyce pracy placówki i prowadzenia większej liczby zajęć na zewnątrz. Zachęcamy do wykorzystywania przyrody jako miejsca edukacji najmłodszych. Wiele ciekawych pomysłów znajdą Państwo w artykule Krystyny Żuchelkowskiej.
Umiejętności pracy i zabawy w grupie to ważne kompetencje. Wydaje się naturalne, że w rozwoju tych umiejętności najważniejszą rolę odgrywają placówki edukacyjne, jednak na tym polu wiele może zrobić również rodzina. Szerokie omówienie tego zagadnienia znajdą Państwo w dziale Teoria a praktyka.
Spis Treści WE.02.2018
Inspiracje, innowacje, informacje
Weź głęboki oddech!
Niedoceniona rola zabawy
Przeciwdziałanie skutkom stresu
Co sprawia, że Finowie są szczęśliwi?
Dlaczego czujemy ciągłe zmęczenie?
Zarządzanie i rozwój
Koncepcja funkcjonowania i rozwoju placówki, Małgorzata Górska
Prawo
Konkurs na dyrektora - zasady bez większych zmian, Monika Sewastianowicz
Meandry oświaty
Zmiany (nie)mile widziane, Włodzimierz Kaleta
Teoria a praktyka
Metoda pracy grupowej, Katarzyna Półtoraczyk, Joanna Reksnis, Anna Starczewska
Edukacja przyrodnicza, Krystyna Żuchelkowska
Edukacja elementarna
Tolerancyjny jak przedszkolak, Tomasz Kozłowski
Czyrodzicielstwo bliskości jest tylko dla rodziców?, Anna Kamza
Umiejętności społeczne - trenować czy rozwijać?, Grażyna Redlisiak
Z praktyki pedagogicznej
Zanim zaczniemy naukę programowania, Marcin Dębiński
Inspiracje dla edukacji - filozofia Rudolfa Steinera, Agnieszka Pomianowska
Felieton
Dydaktyczny uniwersalizm, Klemens Stróżyński
Porady
Pytania do eksperta
Kalendarium
Kalendarium czerwiec-sierpień
