Prawo05 grudnia, 2025

PODCAST #55: Kodeks czy chatbot? Edukacja prawników w erze AI oczami Kamila Olzackiego

YouTube
Spotify
Apple Podcast

Jeszcze kilka lat temu zajęcia prawnicze kojarzyły się głównie z kazusami i długimi godzinami spędzonymi nad podręcznikami. Dzisiaj? Sztuczna inteligencja wkracza na uczelnie i zmienia zasady gry! Czy papierowy kodeks to już relikt przeszłości?

W najnowszym odcinku podcastu Prawo na Oko Kamil Olzacki - adwokat, badacz i dydaktyk - opowiada o tym, jak AI wpływa na proces nauczania, jakie niesie szanse i zagrożenia oraz dlaczego kreatywność staje się kompetencją przyszłości.

Jak rozwój AI wpływa na nauczanie prawa?

Sztuczna inteligencja daje ogromne możliwości, ale niestety niesie również ryzyko. Łatwy dostęp do informacji może ograniczyć umiejętność samodzielnego poszukiwania wiedzy, a to fundament edukacji. Jakie mogą być konsekwencje takiego "pójścia na skróty" podczas nauki?

- Idziemy na łatwiznę. Obawiam się, że długofalowo wpłynie to na proces nauczania - umiejętności samodzielnego researchu mogą zaniknąć, a przecież szukając informacji, też się uczymy - zaznaczył rozmówca.

AI jako nasz sprzymierzeniec, nie wróg

Wszelkie zakazy, co do korzystania z narzędzi sztucznej inteligencji nie mają sensu. Lepiej nauczyć się korzystać z AI mądrze - to kompetencja przyszłości.

Jak twierdzi Kamil Olzacki:

- Prawnicy bez AI zostaną zastąpieni przez prawników z AI. Nie chodzi o to, że AI zastąpi ludzi - chodzi o umiejętność jego używania. To samo dotyczy studentów - kto nie opanuje nowych narzędzi, będzie miał trudniej na rynku pracy.

Czy prace pisemne na studiach odchodzą do lamusa?

Kiedy presja czasu rośnie, a lista obowiązków wydłuża się, trudno dziwić się, że studenci sięgają po najprostsze rozwiązania. Kto by z tego nie skorzystał, jeśli odpowiedź na złożone zadanie można uzyskać w kilka minut? Właśnie, dlatego tradycyjne eseje coraz częściej przegrywają z technologią, a dzisiejsze nauczanie i weryfikacja wiedzy wymagają nowych metod, które są mniej podatne na „pomoc” czatów i algorytmów.

- Nie zadaję prac pisemnych. Miałem sytuację, gdzie dostałem kilkanaście identycznych wersji z tymi samymi błędami. Tego się już nie da obronić. Dlatego coraz większą rolę odgrywają testy, zadania praktyczne i rozmowy - formy, które pozwalają sprawdzić realne umiejętności, a nie tylko zdolność do korzystania z czatów - relacjonuje dydaktyk.

AI zmienia zasady gry

AI nie jest ani dobre, ani złe - po prostu jest i to od nas zależy w jaki sposób je wykorzystamy. Nie zatrzymamy jego rozwoju, ale możemy nauczyć się z nim funkcjonować.

- Musimy się nauczyć z tym żyć i być ostrożni w tym, co udostępniamy. AI nie zastąpi ludzi, ale zmieni zasady gry, do których musimy się dostosować - dodaje na koniec prawnik.

Aleksandra Kępa
Młodsza Redaktorka

Adwokat, badacz, pracownik naukowo-dydaktyczny, prezes Zarządu Instytutu Metropolitalnego. Specjalizuje się w prawie administracyjnym i gospodarczym, zwłaszcza w obszarze planowania i zagospodarowania przestrzennego, gospodarki komunalnej i ochrony środowiska.

Back To Top