Wyższy poziom finansowania, odpolitycznienie i zwiększenie autonomii szkół, odchudzenie podstawy programowej, podwyższenie wynagrodzeń dla nauczycieli – to niektóre z postulatów koalicji, która ubiega się o przejęcie władzy w naszym kraju. Na ile proponowana przez nią wizja naprawy edukacji jest realistyczna i zgodna z oczekiwaniami społecznymi, jakie są szanse na jej realizację, czy będziemy mieć do czynienia z systemową, głęboko przemyślaną reformą, czy tylko niezbędnymi modyfikacjami nadal pozostawiającymi nas w tradycyjnym modelu szkoły funkcjonującej według standardów z przełomu XIX i XX wieku?
To pytania, które nabierają teraz szczególnego znaczenia. Dlatego też gorąco polecamy Państwu lekturę tekstu Bogdana Bugdalskiego Eksperci o szansach na zmiany w oświacie, w którym swoje stanowisko w tej sprawie prezentują przedstawiciele środowisk oświatowych. Kolejnym istotnym przyczynkiem do rozważań nad kierunkami procesu przemian w edukacji może stać się analiza dwóch badań: LEXOMETR Prawno-Samorządowy 2023. Wyzwania i perspektywy dla JST oraz LEXOMETR Oświatowy. Wyzwania dla dyrektorów szkół i przedszkoli w roku szkolnym 2023/2024, którą przeprowadziła Elżbieta Piotrowska-Albin w artykule Wyzwania dla dyrektorów.
Pragniemy również zwrócić Państwa uwagę na rozmowę Anny Satel z Martą Kasiną, dyrektor Gminnego Przedszkola Marzeń i Talentów w Dobroszycach, zdobywczynię tytułu Super Dyrektor Przedszkola 2023. Jest ona zwolenniczką dialogicznego i partycypacyjnego modelu przywództwa edukacyjnego. W swojej praktyce kładzie nacisk na pełne wykorzystywanie potencjału nauczycieli oraz rodziców, których – jak podkreślała w uzasadnieniu przyznania nagrody prof. Małgorzata Żytko, przewodnicząca kapituły Konkursu – integruje wspólny cel: zapewnienie rozwoju dzieciom na miarę ich potrzeb i tworzenie warunków do pracy, która sprawia satysfakcję i poczucie kompetentnego wpływu na otoczenie. Mamy nadzieję, że tak określony cel stanie się priorytetem także dla nowych władz resortu edukacji.
Spis treści DS.12.2023
Co w prawie piszczy
Odpowiedzialność porządkowa a dyscyplinarna Agata Piszko
Polityka edukacyjna
Eksperci o szansach na zmiany w oświacie Bogdan Bugdalski
Wyzwania dyrektorów Elżbieta Piotrowska-Albin
Barwy zarządzania
Sedno podejścia do doskonalenia Danuta Elsner
Mediacje między rodzicami a szkołą Olga Janyszek
Tworzenie zarządzeń dyrektora Urszula Mroczek-Gula
Niezbędnik Dyrektora – Etyka przywódcy
Etyka wewnętrznej odpowiedzialności Tomasz Kozłowski
Zawód zaufania publicznego Monika Sewastianowicz
Etyczne wyzwania przywódcy Danuta Elsner
Nauczanie o wartościach Danuta Elsner
Super Dyrektor Przedszkola
Energię czerpię z pracy z dziećmi – rozmowa z Martą Kasiną Anna Satel
Akademia Rozwoju Szkoły
Lekcja oceniania Emilia Wojdyła
Nowe technologie
Przydatne narzędzia AI Barbara Halska
Wykorzystanie AI w szkole Viktor Bohdanov
Wczesna edukacja
Jak pogodzić skłóconą klasę Magdalena Goetz
Pracownia pedagogiczna
Wzbogacanie słownictwa Anna Czebiołko
Materiały dla nauczycieli
Doskonalenie komunikacji Małgorzata Pomianowska
Zespołowe rozwiązywanie problemów – scenariusz lekcji Małgorzata Pomianowska
Efektywna komunikacja – scenariusz lekcji Małgorzata Pomianowska
Inspiracje Dyrektora
Integracja Ukraińców
Porozmawiajmy o poprawnej polszczyźnie
Osobowość edukacji – Marcin Józefaciuk
Edukacja finansowa
Do przeczytania, zobaczenia, posłuchania…
Mity na temat psychoterapii
Płeć a zdolności motoryczne
Kuluary oświaty
Wieści gminne
A cóż tam Panie słychać w… Organie?
Subiektywnie o edukacji
O niewychowywaniu Jarosław Kordziński
Aktualności
Wzrasta przemoc rówieśnicza
Więcej szkół z Tęczowym Piątkiem
Zagłosowało 71% młodych
Darmowy Minecraft Education do nauki
Projekt Narodowej Ligi Dronów
Scenariusze lekcji do powieści Chłopi
„Za naprawianie świata”
Nowe zasady rekrutacji do szkół
Podręcznik do edukacji klimatycznej
Zabawka Roku 2023
Kursy o cyberbezpieczeństwie
Polski nastolatek wśród najlepszych uczniów świata
X Kongres Edukacja i Rozwój Monika Sewastianowicz
