W czasie burzliwych dyskusji nad projektem ustawy dotyczącej m.in. powołania na różnych szczeblach systemu oświaty rzeczników praw uczniowskich z Katarzyną Gębą, pełniącą od 1.09.2023 r. funkcję Miejskiego Rzecznika Praw Uczniowskich w Gdańsku, na temat doświadczeń i wyzwań związanych z jej działalnością rozmawia dr Danuta Elsner, członkini kolegium redakcyjnego „Dyrektora Szkoły”.
Fragment artykułu z miesięcznika „Dyrektor Szkoły” 2025/11
dr Danuta Elsner: Co zadecydowało, że w Gdańsku powołano Miejskiego Rzecznika Praw Uczniowskich?
Katarzyna Gęba: Powołanie rzecznika było odpowiedzią władz miasta na postulat młodzieży szkolnej zgłoszony podczas warsztatów w ramach konferencji „Szkoła Zrównoważonego Rozwoju”, która odbyła się w 2022 r. Uczestnicy warsztatu określili, czego oczekują od rzecznika. Pełnego poparcia inicjatywie udzieliła Młodzieżowa Rada Miasta w Gdańsku, a pośrednio także członkowie młodzieżowych organizacji pozarządowych, którzy w internecie aktywnie popularyzowali tematykę praw uczniowskich, w tym wolontariusze działający w Stowarzyszeniu Umarłych Statutów zabiegający o szkolną praworządność. Można więc uznać, że powołanie rzecznika jest sukcesem naszych uczniów. Świadczy o ich społecznej aktywności oraz sprawczości, która spotkała się ze zrozumieniem i uznaniem władz miasta Gdańska.
Na czym się wzorowano, powołując rzecznika?
Mamy już w kraju rzeczników np. praw obywatelskich, praw dziecka, praw pacjentów. Natomiast gdański pomysł na rzecznika praw uczniowskich był odpowiedzią wynikającą z potrzeb. Dotyczyły one wsparcia uczniów w sytuacjach konfliktowych, prowadzenia działań edukacyjno-informacyjnych, bliższej współpracy Urzędu Miejskiego z Młodzieżową Radą Miasta i organizacjami działającymi na rzecz szkolnej praworządności oraz rekomendowania rozwiązań wspierających przestrzeganie praw uczniowskich.
Zamów prenumeratę: www.profinfo.pl/sklep/dyrektor-szkoly,7340.html