Dyrektor Szkoły

Ataki napastników w szkołach i informacje o planowanych przez nastolatków zamachach, które w ostatnich tygodniach wstrząsnęły opinią publiczną, stały się impulsem do dyskusji o kondycji psychicznej młodzieży. Samotność, odrzucenie, przemoc, brak poczucia przynależności czy trudności w odnajdywaniu sensu życia nie pozostają bez wpływu na funkcjonowanie młodych ludzi, podobnie jak coraz silniej oddziałujący na ich życie świat cyfrowy. Reagowanie na sytuacje kryzysowe jest konieczne, jednak równie istotne pozostają działania profilaktyczne wzmacniające dobrostan, odporność psychiczną i poczucie sprawczości nastolatków. Kwestiom tym poświęcamy znaczną część listopadowego numeru, Maria Kowalewska i Alicja Pacewicz podejmują temat przemocy, wykluczania i hejtu wobec uczniów z Ukrainy, pokazując, jak uprzedzenia i społeczna bierność wpływają na poczucie bezpieczeństwa młodych ludzi. Tomasz Garstka analizuje mechanizmy wykorzystywania seksualnego, zwracając uwagę na manipulacje, nierówność relacji i przerzucanie odpowiedzialności na osoby pokrzywdzone. Pytanie o to, co pomaga młodzieży odnajdywać kierunek i sens w świecie pełnym niepewności, zadaje Emilia Lipiec-Kuzańska w rozmowie z psychologami dr Lilią Suchocką i Piotrem Machałą, a Anna Czebiołko pisze o stosowanych w brytyjskim systemie edukacji rozwiązaniach wspierających zdrowie psychiczne i dobrostan uczniów.