O działaniach wspierających rozwój uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, miejscu edukacji zdrowotnej w systemie oświaty i największych wyzwaniach dla kuratoriów z Mariuszem Biniewskim, Lubuskim Kuratorem Oświaty, polonistą, filozofem i etykiem, byłym dyrektorem Zespołu Szkół Ogólnokształcącym nr 1 w Gorzowie Wielkopolskim, laureatem wyróżnienia w konkursie Super Dyrektor 2023, rozmawia dr Sylwia Łukasik-Gębska, członkini kolegium „Dyrektora Szkoły”.
Fragment artykułu z miesięcznika „Dyrektor Szkoły” 2025/9
dr Sylwia Łukasik-Gębska: Panie kuratorze, wielu dyrektorów szkół podkreśla wagę uniwersalnego projektowania w edukacji. Czy ten temat jest obecny w działaniach kuratorium?
Mariusz Biniewski: Uniwersalne projektowanie w edukacji to bardzo ważny dla mnie temat, ponieważ daje realne narzędzia do tego, by szkoła była miejscem przyjaznym i dostosowanym do zróżnicowanych potrzeb edukacyjnych. Inkluzja nie powinna być postrzegana wyłącznie jako element zależny od zmian w podstawie programowej, ale przede wszystkim jako fundament kultury organizacyjnej szkoły oraz codziennej praktyki pedagogicznej. Kuratorium Oświaty w Gorzowie Wielkopolskim wpiera rozwój szkół i placówek specjalnych nie tylko poprzez pracę dwóch koordynatorek kształcenia specjalnego i edukacji włączającej oraz organizację wielu konferencji dedykowanych tego typu placówkom, ale także opracowanie autorskiego programu wspomagającego funkcjonowanie dzieci i młodzieży objętych kształceniem specjalnym, który nosi znaczącą nazwę „Spełniaj marzenia, sięgaj gwiazd” i dotyczy stworzenia warunków do wszechstronnego rozwoju każdego ucznia ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
Zamów prenumeratę: www.profinfo.pl/sklep/dyrektor-szkoly,7340.html