Utyskiwanie na niską świadomość prawną, nie mówiąc już o nieznajomości samego prawa przez nauczycieli, bywa ogranym już motywem. Nie wszyscy jednak mamy wiedzę o tym, że minister edukacji od lat próbuje, przynajmniej formalnie, podnieść poziom kompetencji prawnych nauczycieli.
Fragment artykułu z miesięcznika „Dyrektor Szkoły” 2023/6
Problem jest dość złożony – wszak współdziałać z ministrem winny osoby świadome zasadności jego wymagań: dyrektorzy szkół, inspektorzy w urzędach samorządowych i wizytatorzy w kuratoriach. Mam jednak jakieś nieodparte przeświadczenie, że to jak rzucanie grochem o ścianę – nie będzie przecież współdziałał ktoś, czyje kompetencje w tym czy innym obszarze są… nijakie.
Onegdaj, w rozporządzeniu z 1.03.2013 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli (Dz.U. poz. 393), minister wymagał, by nauczyciel kontraktowy ubiegający się o awans na stopień nauczyciela mianowanego w okresie odbywania stażu poznawał przepisy dotyczące systemu oświaty (a w przypadku nauczycieli w zakładach poprawczych oraz schroniskach dla nieletnich – postępowania w sprawach nieletnich w zakresie funkcjonowania szkoły), z uwzględnieniem specyfiki, typu i rodzaju szkoły, w której odbywał staż.
Zamów prenumeratę: www.profinfo.pl/sklep/dyrektor-szkoly,7340.html
